Первый классный час в 5 классе

Первый классный час в 5 классе

"Дом, который построим МЫ"

Цель:

  Создание атмосферы теплоты и доверия, радостных ожиданий от учёбы в школе.

Задачи:

  Дать возможность детям поближе познакомиться с учителем, способствовать формированию групповой сплоченности.

  Помочь прояснить свои цели на время обучения в пятом классе, определить ценностные ориентации коллектива.

  Помочь ознакомиться со школьными правилами.

Материалы:

1.     Фломастеры, цветные листы на столе, в цвет им жетоны.

2.     Небольшие листочки

3.     Листы А-3 для каждой группы

Оборудование:

• макет дома (из листов ватмана вырезать квадраты и оформить как кирпич, подписать названия – кирпич мудрости, дружбы, понимания, улыбки, находчивости, внимания, любви.)

Участники: учащиеся 5-х классов, ведущий (классный руководитель)

Постановка парт: парты поставлены не как обычно, а по кругу, образуя круглый стол.

Сзади стулья для родителей.

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО:

Дорогие ребята! Сегодня вся  наша страна отмечает День Знаний. Для вас пятиклассники – это необычный день, потому что сегодня вы впервые переступили порог средней школы. Пятый класс – это самая первая ее ступенька, но постепенно, поднимаясь со ступеньки на ступеньку, вы станете выпускниками, будете такими же красивыми и умными, как и сегодняшние наши выпускники. Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране.

   Учеба принесет вам много нового и необычного в вашу жизнь: это и новые предметы, и новые учителя, и новые проблемы, но я надеюсь, что все проблемы мы с вами преодолеем, потому что будем решать их сообща, помогать друг другу. Попытаемся сделать так, чтобы всем в нашем коллективе было  хорошо, как в большой дружной семье.

Интересно, а почему вы не спрашиваете мои имя? Знаете ли вы его?  Разрешите представиться: я ваш классный руководитель Сенина Алёна Игоревна.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

В 5 классе у вас появятся новые предметы. Помните названия предметов из начальной школы? (дети отвечают). Давайте проверим, с чем же вы столкнетесь в 5 классе.

Загадки  о школьных предметах:

1.     Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)

2.     Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)

3.     Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)

4.     Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)

5.     Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)

6.     Чтоб найти таланты у детей вокальные, ни нужны уроки …(музыкальные)

7.     Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное искусство)

8.     Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно …(трудовое обучение)

9.     Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука ….(история)

10.                       Знать и любить природу научит …(природоведение, биология)

11.                       В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики)

Калейдоскоп этих предметов вас ждет в 5 классе, предметов интересных и совершенно новых для вас.

Очень часто говорят, что ШКОЛА – второй дом. Мне бы хотелось, чтобы для вас школа стала любимым и родным домом, в котором вам легко и приятно, где вас ждут и понимают. Но из чего строят дом? (дети отвечают). Сегодня, кроме изучения названия предметов 5 класса,  мы всем коллективом будем "строить” наш дом.  Подумаем, какие кирпичики нужны, чтобы он не разрушился, при этом приложим все усилия, чтобы в нашем доме было тепло, светло, уютно, комфортно.

1.     Разминка. Мозговой штурм. Дом это - …(примерные ответы детей… это здание, в котором живут люди; семейный очаг; моя крепость; место, где меня всегда ждут; тихая пристань; территория для дружеских тусовок и т.д).

2.     Представление дома. Инженером выступает ведущий и предлагает готовый проект дома. В процессе представления конкурсов кирпичики прикрепляются к проекту дома.

КРЫША ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ

Классный руководитель: МОЛОДЦЫ! Вы оказались внимательными старательными и привлекательными. А теперь самая приятная часть нашего классного часа. Ведь у нас сегодня день рождения. А в день рождения нужно делать подарки. Вот я и приготовила вам подарок( на доске цветик - семицветик) Я хочу подарить вам волшебный цветок – цветик – семицветик. Если на его лепестки прикрепить свои пожелания, то все задуманное обязательно сбудется. У вас на партах лежат листочки бумаги. Вам дается 3 минуты, чтобы придумать и записать свое пожелание. Только оно должно начинаться словами: « В 5 классе (для 5-ти классников) ….» И еще один секрет. Цветик - семицветик исполняет не все желания, а только те, которые ты сам стараешься исполнить. Внимание, задумайте желание и запишите его на листочке бумаги! (дети пишут на листочках, я тоже пишу « Я хочу, чтобы мои ученики  стали умными, добрыми,  дружными и красивыми»).

Ребята, а кто хочет прочитать свое пожелание перед тем, как прикрепить его к цветку? (дети читают свои записи).

ИТОГ

  Вот и подошел к концу наш первый классный час. Я еще раз поздравляю вас с днем рождения коллектива. Думаю, что все наши пожелания исполнятся, потому что мы не одни, потому что рядом с нами друзья.

1.     Что понравилось сегодня? 

2.     Есть ли вопросы?

3.     Надо ли еще проводить такие классные часы?